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ACCOMPAGNEMENT, MEDIATION, FORMATION, A LA DEMARCHE DE PROSPECTIVE HOLISTIQUE

L’art dans l’économie

L’art dans l’économie.

Dans la prospective, nous tentons de connaître et reconnaître ce qui change. Nous tentons de saisir, dans l’enchaînement du temps, les signes sensibles. à travers les diverses formes , les facteurs profonds d’où elles dérivent. ».

L’art du bon sens (aujourd’hui ?)

L’apprentissage de l’observation comme nous le rappelle « Alain »..

François RABELAIS

(1494 −1553)

Extrait de La Vie très horrifique du grand Gargantua

Sur ce, on apportait des cartes, non pas pour jouer, mais pour apprendre mille petits amusements et inventions nouvelles qui découlaient tous de l’arithmétique.

Par ce biais, il prît goût à cette science des nombres et, tous les jours, après le dîner et le souper, il y passait son temps avec autant de plaisir qu’il pouvait en prendre aux dés et aux cartes. Il en connut si bien la théorie et la pratique que Tunstal l’Anglais, qui avait écrit d’abondance sur le sujet, confessa que, comparé à Gargantua, il n’y comprenait que le haut allemand.

Et non seulement il prît goût à cette discipline, mais aussi aux autres sciences mathématiques, comme la géométrie, l’astronomie et la musique ; car en attendant la digestion et l’assimilation de son repas, ils faisaient mille joyeux instruments et figures de géométrie et, de même, ils étudiaient les lois astronomiques.

*Tunstal, évêque de Durham, avait fait paraître en 1522 à Londres un fameux traité d’arithmétique.

Extrait de Pantagruel roy des Dipsodes

Des arts libéraux : géométrie, arithmétique et musique, je t’en ai donné le goût quand tu étais encore jeune, à cinq ou six ans  ; de l’astronomie, apprends toutes les règles, mais laisse-moi l’astrologie et l’art de Lullius*, comme autant d’abus et de futilités.

*Raymond Lullius était un célèbre alchimiste espagnol du 13ème siècle.

et aujourd’hui :

dans l’actualité…….

  1. http://www.franceculture.com/emission-l-economie-en-questions-inflation-en-france-et-dans-le-mondecompetitivite-de-l-industrie-frT

Les arts, l’éducation,  dans ces mouvements, sont une des composantes fondamentales de l’accélération des échanges et des transformations….D’autres éléments normatifs :

 

Pour aller plus loin ou avoir d’autres sources :

http://www.irem.univ-paris-diderot.fr/articles/education_a_lespace/

https://anabases.revues.org/2686

http://www.tribunes.com/tribune/alliage/41-42/Fangzheng_41.htm

http://revel.unice.fr/alliage/?id=3930

http://mathematiques.over-blog.org/article-textes-litteraires-avec-des-maths-de-400-av-jc-a-1-500-ap-jc-60566870.html

http://www.bvh.univ-tours.fr/Consult/index.asp?numfiche=319

Les Eléments d’Euclide : les mathématiques d’hier et d’aujourd’hui

ARTS LIBERAUX

http://classes.bnf.fr/dossitsm/occichre.htm

Robert FOLZ, « ARTS LIBÉRAUX  », Encyclopædia Universalis [en ligne], consulté le 17 décembre 2015. URL : http://www.universalis.fr/encyclopedie/arts-liberaux/

http://www.inrp.fr/edition-electronique/lodel/dictionnaire-ferdinand-buisson/document.php?id=3605

 

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